News
2026-09-24
Human rights: part of professional training?
By: Alejandro García Suárez – Advisory Office of Communications
▲ Back to Top
La Feria Internacional de Libro de Bogotá es el evento cultural y literario más grande del país, en donde este año la Universidad de Cundinamarca tendrá la oportunidad de mostrar el resultado de su evolución, trayectoria y producción académica, con diferentes libros distribuidos en más de 10 colecciones donde las sedes, facultades y programas de la institución tendrán la posibilidad de dar a conocer las creaciones y productos de sus procesos investigativos.
Estos libros son fruto del trabajo articulado de autores de las diferentes áreas del conocimiento que destacan el progreso, avance e innovación de la UCundinamarca en el territorio cundinamarqués.
30 años de transformación regional en Facatativá, Girardot, Ubaté, Chía, Zipaquirá y Soacha donde en cada uno de estos municipios la Universidad pública del departamento ha contribuido de forma significativa en el entorno, a la sociedad y a la naturaleza y ha convertido la educación para el hacer y el trabajo, a una educación para el ser.
En la colección denominada: Facultades podemos encontrar cinco libros en donde se abordan temáticas como:
En cada uno de estos libros se expone cómo la institución desde cada una de sus sedes, su quehacer académico y administrativo han ido evolucionando hasta convertirse en una organización social de conocimiento, formadora, agente de la transmodernidad, cuya calidad se genera desde los procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación e innovación.
Es de resaltar que teniendo en cuenta la trayectoria y progreso de la institución se ha visto la necesidad de generar espacios para el gestor del conocimiento de la UCundinamarca donde pueda fortalecer sus competencias y habilidades en pro de innovación educativa es por ello que a través del libro titulado Teaching experiences. Managing learning from the MEDIT se puede conocer más de cerca como “el profesor se presenta como un gestor del conocimiento y el aprendizaje, dando el protagonismo a los estudiantes y al acto educativo como un proceso dialógico donde se viven experiencias, se solucionan problemas y se desarrollan comportamientos”.
En los libros LIVING THE MEDIT – Views and perspectives from the voice of academic peers y Cultural Learning Fields (CLF): Living experiences and solving problems “se recopilan reflexiones sobre los aspectos fundamentales del avance y la implementación del Medit, que al ser analizado desde diferentes perspectivas cumple su propósito de dejar atrás modelos profesionalizantes, transmisores de conocimiento e información, y se enfoca en formar una persona transhumana, para la vida, con gran valía en la defensa de los valores democráticos, la civilidad y la libertad”.
Acompáñanos a vivir esta experiencia de la primera participación de la UCundinamarca en la feria del libro y conoce más acerca de temas que llevan 30 años presentes en el territorio fortaleciéndose y contribuyendo al futuro de los jóvenes cundinamarqueses.
News
News
News
News