Graduados siguen siendo parte de la casa

El pasado 3 de mayo, el programa de Ingeniería en Desarrollo de Software de la extensión Soacha realizó un evento dirigido a sus graduados, con el fin de mantenerlos vinculados a distintas de las actividades académicas de la UCundinamarca, ahora que se desempeñan en el mercado laboral.

“Fue un reconocimiento que le dimos estos graduados, con el fin de que se mantengan conectados a nuestra oferta de educación continuada, pero no solo como estudiantes sino como posibles tutores y generadores de conocimiento para los cursos, capacitaciones y proyectos de investigación que estamos realizando”, explicó la profesora e ingeniera de sistema Dilia Inés Molina, quien estuvo encargada del evento.

Otra noticia importante que se supo durante este encuentro es que pronto la Universidad estará emitiendo una resolución que permitirá homologar parte del programa de Ingeniería en Desarrollo de Software, para los graduados que obtuvieron el título como tecnólogos. “Se espera que entre un 60 o 65 % del pensum les sea homologado; esta es una noticia que alegró mucho a los graduados, y ahí mismo demostraron interés por obtener el título de profesionales con nosotros”, señaló la profesora Molina.

Volviendo al tema de los proyectos de investigación, el evento también sirvió para hablar de cómo el macroproyecto Generación TIC, estrategias digitales para el siglo XXI se ha convertido en una plataforma para otras iniciativas, como el desarrollo de aplicaciones interdisciplinares, en la que el programa de Ingeniería en Desarrollo de Software y, por ejemplo, el programa de Ciencias del Deporte, han trabajado de la mano para producir una aplicación que ayuda en la enseñanza de tenis de mesa a personas sordomudas.

“Queremos que nuestros graduados participen en estos proyectos y también nos ayuden a generar nuevas ideas; también queremos articularnos con ellas y ellos para tener una conexión con el sector productivo y poder ubicar pasantes en las compañías que ya trabajan”, dijo la ingeniera.

Finalmente, y refiriéndose al Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT) la profesora Molina se refirió al encuentro con los graduados como, “una oportunidad de poner en acción uno de los temas de nuestro modelo educativo, que es la transferencia de conocimiento, que esperamos salga de nuestros graduados a quienes cursan actualmente el pregrado. También, vale la pena señalar que el MEDIT también invita a que poblaciones como esta (los graduados) se mantengan vinculados con la Universidad y la sigan teniendo como referente en su formación”.

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