Inteligencia Artificial impulsa el Saber Pro

Por: Alejandro García Suárez – Oficina Asesora de Comunicaciones

En la sede Fusagasugá, avanza una iniciativa de investigación que busca transformar la manera en que los Creadores de Oportunidades, se preparan para las Pruebas Saber Pro, integrando innovación educativa, análisis de datos e Inteligencia Artificial. El proyecto, liderado por Fernanda Gálvez Sabogal, Gestora del Conocimiento y el Aprendizaje del programa de Contaduría Pública, hace parte de la X Convocatoria Interna de Investigación y tiene como propósito fortalecer las competencias genéricas y específicas evaluadas en estas pruebas.

“Entre los principales avances del proyecto se encuentran el desarrollo de módulos basados en Inteligencia Artificial para la estructuración de pruebas y la creación de un banco de preguntas que contribuirá a fortalecer la preparación académica de los estudiantes”, explicó la gestora. Asimismo, destacó que uno de los resultados más relevantes es el desarrollo del software “Asistente Saber Pro”, una herramienta basada en Inteligencia Artificial que ya fue radicada para su proceso de registro. Esta solución busca brindar nuevas alternativas de acompañamiento académico, aprovechar el potencial de las tecnologías emergentes y fortalecer el desempeño de los estudiantes frente a las Pruebas Saber Pro.

La investigación también contempla el análisis de información académica para establecer líneas base de desempeño, identificar brechas y reconocer los grupos de estudiantes que requieren mayor acompañamiento. Además, se avanza en la creación de un tablero de control que permitirá visualizar métricas relacionadas con el rendimiento académico y apoyar la toma de decisiones.

La iniciativa reúne el conocimiento de los programas de Contaduría Pública, Ingeniería de Sistemas y Computación y otros actores académicos vinculados a la innovación y la gestión del conocimiento. Esta articulación interdisciplinar combina el análisis de información, el aseguramiento de la calidad y el desarrollo de soluciones tecnológicas. El proyecto también abre espacios para la formación de nuevos investigadores mediante la dirección de trabajos de grado, la participación en semilleros y la generación de nuevos productos de investigación.

Para Diego Hernán Guzmán Carrero, estudiante de Ingeniería de Sistemas y Computación e integrante del proyecto, una de las apuestas es Ascenso PRO, una solución impulsada por Inteligencia Artificial que busca transformar la preparación para estas pruebas. “Nuestra meta es clara, que ningún estudiante vuelva a enfrentarse solo al cuadernillo”, señaló el estudiante, quien explicó que la plataforma integrará la preparación en competencias genéricas y específicas, con un entrenamiento personalizado y adaptable al nivel de cada usuario.

Por su parte, Héctor Santiago García, estudiante de Zootecnia de la sede Fusagasugá, destacó la importancia de esta herramienta como apoyo para fortalecer los conocimientos adquiridos en los diferentes campos de aprendizaje y prepararse para las Pruebas Saber Pro. “Considero que esta aplicación es una estrategia muy importante para poner en práctica y fortalecer nuestros conocimientos en los diferentes campos de aprendizaje, especialmente en la preparación para presentar las Pruebas Saber Pro”, indicó.

A través de dispositivos móviles, los estudiantes podrán acceder a herramientas de entrenamiento, explicaciones paso a paso y contenidos fundamentados en la documentación oficial del ICFES, ampliando las posibilidades de preparación más allá de un aula, un horario o un único espacio de aprendizaje.

Con esta iniciativa, la Universidad de Cundinamarca continúa materializando los principios del Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT), al promover experiencias de aprendizaje innovadoras en las que la tecnología y la Inteligencia Artificial se convierten en herramientas para potenciar las capacidades de los estudiantes. Así, la investigación, el conocimiento y la innovación se articulan para generar nuevas oportunidades y responder, desde la educación, a los desafíos de una sociedad en constante transformación.

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