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2026-09-24
Derechos humanos ¿parte de la formación profesional?
Por: Alejandro García Suárez – Oficina Asesora de Comunicaciones
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La educación en Colombia nace como una propuesta del Gobierno Nacional en cumplimiento de las orientaciones del proyecto principal de educación al cual nuestra UCundinamarca se une a través de su Plan Rectoral, plasmado en elFRENTE ESTRATÉGICO 3: Educación para la vida, los valores democráticos, la civilidad y la libertad y FRENTE ESTRATÉGICO 4: Ciencia, tecnología, investigación e innovación.
A través de un trabajo mancomunado liderado desde la Vicerrectoria Académica, la Dirección de Autoevaluación y Acreditación, la Oficina de Desarrollo Académico y con el apoyo colaborativo de la extensión Soacha en cabeza del Dr. Fabio Julio Gil hoy se llevaron a cabo varias jornadas con rectores de colegios del departamento, nuestros decanos y directores de programa con el fin de seguir consolidado y haciendo realidad estos proyectos que benefician nuestra juventud cundinamarqués.
Esta articulación busca lograr la continuidad entre el estudio de la educación media y el de la educación superior, así como lograr la preparación para el estudio hacia el trabajo, con el propósito de cualificar la mano de obra y ampliar la cobertura en la educación superior, aumentando el número de jóvenes colombianos en la educación técnica, tecnológica y superior con la finalidad de resolver parcialmente la problemática del desempleo que afronta el país.
“La articulación educativa es un modelo teórico-práctico de organización y gestión, aplicable a los distintos niveles y campos del sistema educativo, dinámico, flexible, abierto y complejo; que se construye y sostiene en procesos de interacción sistémica, entre todos los actores educativos, para establecer relaciones funcionales y significativas entre los componentes del campo de la educación, curriculares y metacurriculares, a fin de lograr metas consensuadas de la enseñanza”
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