¡Buena iniciativa! Escuela de Formación Docente

En el auditorio Emilio Sierra se llevó a cabo la Escuela de Formación y Aprendizaje para los docentes de ingeniería, iniciativa que contribuye de manera permanente al desarrollo integral de los profesores.

Decanos y docentes de los programas de Ingeniería de la UCundinamarca participaron en la Escuela de Formación y Aprendizaje Docente que se realizó el 3 de mayo en la sede de Fusagasugá, en la cual se plantearon los resultados que se esperan de los nuevos planes de estudio, basados en el Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT)

“Esta escuela permite que todos los profesores se capaciten, cualifiquen y comprendan las nuevas apuestas institucionales y el modelo educativo de la Universidad” destacó Víctor Hugo Londoño Aguirre, Director de Autoevaluación y Acreditación.

Esta política educativa pretende desarrollar un conjunto de procesos y estrategias en el marco de la formación, la innovación y la evaluación, orientados al mejoramiento continuo de la practica educativa, el desempeño del docente y el aprendizaje de los estudiantes.

“Por medio de este espacio, los docentes no solo se apropian de cómo aplicar en el aula el MEDIT, sino que además, obtienen herramientas para formular el resultado de aprendizaje” explicó Wilson Joven Sarria, Decano de Ingeniería.

Cabe destacar que el circuito de aprendizaje contribuye de manera permanente al desarrollo integral de los profesores, en pro de cualificar al profesor como gestor del conocimiento y el aprendizaje. El propósito final de la Escuela de Formación Docente es formar al profesor como un actor principal del campo de aprendizaje, interactivo y colaborativo.

“Este recurso genera un nuevo sentido para la Institución, alineando así las propuestas universitarias y las estrategias pedagógicas”, dijo Pedro Meléndez, profesor del programa de Ingeniería de Sistemas.

La formación docente sigue siendo un pilar fundamental en la educación del siglo XXI.

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