¡Aprender haciendo!

Por: Alejandro García Suárez – Oficina Asesora de Comunicaciones.

La Institución continúa consolidando escenarios de aprendizaje donde la teoría y la práctica se integran para fortalecer la formación de sus Creadores de Oportunidades. En esta ocasión, estudiantes de cuarto semestre del programa de Zootecnia, sede Fusagasugá, participaron en una práctica de colecta en macho e inseminación artificial en la especie canina, desarrollada en el marco de las experiencias del Campo de Aprendizaje Disciplinar (CADI) de Reproducción Animal.

La jornada permitió a los estudiantes aplicar conocimientos científicos y técnicos en un entorno real, fortaleciendo competencias relacionadas con las biotecnologías reproductivas, el manejo de reproductores, el seguimiento gestacional y la atención del nacimiento, aspectos fundamentales para su futuro desempeño profesional.

La Gestora del Conocimiento y el Aprendizaje del programa de Zootecnia, Karen Patricia Montoya Andrade, explicó que esta experiencia contó con el apoyo del Creador de Oportunidades Julián Camilo Romero, quien compartió con sus compañeros su experiencia durante todo el proceso reproductivo, desde la preparación de los ejemplares hasta el nacimiento de los cachorros. “Este tipo de prácticas permite que los estudiantes consoliden sus conocimientos en escenarios reales, desarrollen habilidades técnicas y comprendan la importancia del trabajo colaborativo y del bienestar animal dentro de los procesos reproductivos”, destacó la Gestora.

Como resultado del ejercicio académico nacieron dos camadas, evidenciando el éxito de la práctica desarrollada por los estudiantes. La primera correspondió a la raza Bulldog Francés, con tres machos y una hembra, mientras que la segunda fue de la raza Teckel (Salchicha), con un macho y dos hembras.

Karen Patricia también resaltó el compromiso, la disciplina y la dedicación de los integrantes del CADI, quienes continúan promoviendo espacios de aprendizaje que fortalecen las competencias científicas, técnicas y éticas de los futuros profesionales, aportando al bienestar animal y al desarrollo del sector pecuario.

Por su parte, el Creador de Oportunidades Julián Camilo Romero agradeció el acompañamiento de los Gestores del Conocimiento y el Aprendizaje del programa de Zootecnia y destacó el valor del trabajo en equipo durante el desarrollo de la práctica. “Compartir esta experiencia con mis compañeros fue muy enriquecedor. Estas actividades nos permiten aprender desde la práctica, fortalecer nuestras capacidades y prepararnos para afrontar los retos del ejercicio profesional con mayor seguridad y compromiso”, expresó.

Esta experiencia refleja los principios del Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT), al promover un aprendizaje experiencial en el que el conocimiento se construye a partir de la interacción con contextos reales, el trabajo colaborativo y la solución de desafíos del entorno. De esta manera, la Universidad de Cundinamarca continúa formando profesionales con una sólida preparación científica, técnica y humana, capaces de aportar al bienestar animal, al desarrollo sostenible del sector pecuario y a la transformación positiva de los territorios.

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