Prográmate: estamos en la semana de la Facultad de Educación

Durante los días 28, 29 y 30 de septiembre, se lleva a cabo la Semana de la Facultad de Educación. Un encuentro anual, que integra a estudiantes y docentes con el fin de dialogar en torno a las experiencias significativas y de igual manera problematizar, analizar y debatir, para plantear alternativas de solución diferentes ópticas transdisciplinares.

“La invitación es a vivir esta semana que trae diferentes actividades para para repensar y recrear el quehacer educativo como lo expresa nuestro MEDIT”, manifestó Aura Esther Álvarez Lara, decana de la Facultad de Educación.

Durante los tres días, se abrirá el dialogo con docentes investigadores, estudiantes que se encuentran en los diferentes semilleros de investigación, docentes que desde la estrategia de aula espejo han logrado internacionalizar los espacios académicos y aquellas experiencias de práctica educativa que han mostrado la iniciativa, creatividad e innovación que se han implementado en el marco de la mediación tecnológica.

Invitados nacionales e internacionales se unen al diálogo compartiendo sus experiencias investigativas. “Todos sabemos que si queremos comprometernos con una Universidad Pública de Investigación, es preciso integrar, a la tarea de formación, el quehacer investigativo, produciendo conocimiento socialmente pertinente”.

Este encuentro es otra oportunidad para reafirmar los lazos y resaltar el apoyo de Instituciones como la Universidad Nacional del Nordeste de Argentina, Universidad Adventista de Chile, Universidad de Roraima – Brasil que, comprometidas con los propósitos comunes, nos acompañan con su aporte para el desarrollo de la Investigación, docencia, interacción e internacionalización. Así, juntos potenciamos nuestro quehacer en una misión compartida: la contribución al logro de la calidad de educación de nuestros pueblos.

“Estos tres días servirán como sana disculpa para hacer una reflexión colectiva que nos enriquezca para continuar profundizando en el conocimiento de fenómenos educativos que viven las diferentes disciplinas y profesiones de la Facultad y que por ende nos deben hacer más receptivos para trabajar intra e interinstitucionalmente”.

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