Investigadores trabajan en una aplicación para docentes

Este sistema ofrecerá una serie de juegos que estimulan la motricidad gruesa en niños que van desde los dieciocho meses hasta los cinco años. “Son ejercicios entre moderados e intensos con una duración de tiempo determinado en los que se podrán encontrar diversas actividades a partir del juego y de paso reducir el sedentarismo tan frecuente ahora en este grupo poblacional. Para alcanzar ese objetivo, los docentes del programa de ciencias del deporte y la actividad física somos parte fundamental en su estructuración. También deseamos conocer con este trabajo cómo el desarrollo motriz es clave en los demás aprendizajes”. Comenta el investigador Carlos Alberto Romero Cuestas quien con cinco colegas más, adelanta este trabajo.

Pero ahí no terminan los beneficios que brindará este avance tecnológico que está en una primera fase. “Queremos que la aplicación tenga la posibilidad de generar recordatorios, sugerir y generar actividades al maestro de tal manera que toda la información quede sistematizada. Por ejemplo: la profesora podrá descargar las planeaciones pedagógicas y académicas por días, semanas y meses con lo cual se agilizará el trabajo y se reducirán tiempos”.

Esta idea idea nació en el marco de la política Dialogando con el Mundo que busca promover las misiones académicas, la internacionalización del currículo y la investigación, las cuales hacen parte de la iniciativa Docente Embajador. “Me postulé a este programa y quedé seleccionado y pude viajar al Instituto Federal del Sur Minas Gerais en Muzambinho en el 2019. Allí hice un intercambio de saberes y experiencias de donde nace el deseo de trabajar con ellos una investigación conjunta en 2021 sobre la base de un proyecto que yo venía realizando acerca de la valoración de la motricidad en la primera infancia en Fusagasugá con la colaboración de madres comunitarias del ICBF.”, afirma Romero.

Fue así como se reunieron los docentes de las dos universidades para darle forma a este propósito. “Lo estructuramos y lo presentamos ante la oficina de investigación de las respectivas facultades y después se logró el aval institucional internacional de las dos universidades bajo el título: Aplicación Móvil para Estimulación Psicomotriz, Reducción de Hábitos de Sedentarismo en la Primera Infancia en los Municipios de Fusagasugá y Muzambihno”.

Este interesante proyecto, tiene una duración de 18 meses. “Estamos en una etapa inicial de revisión documental, de organización de entrevistas y la maquetación de la aplicación para luego empezar a hacer los pilotajes con la población de manera simultánea en los dos países y que para nosotros será con las madres comunitarias”.

Si bien la iniciativa es en conjunto, el proceso es liderado en su totalidad por la UCundinamarca. “Nosotros acá validamos el instrumento de investigación, allá lo traducen al portugués y después lo aplican. La metodología que usamos es cualitativa y las reuniones que hemos sostenido con ellos han sido sincrónicas y asincrónicas en donde las tecnologías de la información y la comunicación han roto las barreras del idioma.

Participan por la UCundinamarca: Herney Romero Lozano, Maximiliano Quintero Reina, de la Facultad de Ciencias del Deporte y la Educación Física, Jairo Eduardo Márquez Díaz del Programa de Ingeniería de Sistemas, Arnaldo Cifuentes Leitao y Josiane Pereira del Instituto Federal del Sur de Minas Gerais de Brasil.

Finalmente, con esta experiencia se ratifica una vez más el compromiso de la institución de abrirse a dialogar con otras culturas para fortalecer los procesos de enseñanza, aprendizaje e investigación como una forma de generar desarrollo hacia la sociedad.

Más noticias de Institucional en la Agencia de Noticias