Extensión Soacha lista para iniciar semestre

La Dirección Administrativa en articulación con los procesos estratégicos de la Universidad viene adelantando el fortalecimiento de la infraestructura tecnológica para la efectividad de las actividades académicas y administrativas. Por ello, la Extensión Soacha se prepara para recibir a su comunidad educativa y a 202 nuevos estudiantes, de los cuales 80 corresponden al programa profesional en Ciencias del Deporte y la Educación Física, 80 de Ingeniería Industrial, 27 ingresarán a cursar Tecnología en Desarrollo de Software y 14 a la especialización en Procesos Pedagógicos del Entrenamiento Deportivo.

Cabe resaltar que la Universidad continuará su proceso de formación, aprendizaje y gestión administrativa a través de la estrategia “TICs a un clic”, en articulación con la flexibilidad curricular, mediado por las tecnologías de la información y la comunicación, mediante la aplicación Microsoft Teams, Skype, Zoom, prácticas con componentes de seminarios, videos, charlas, tutoriales, clases virtuales y actividades complementarias en modalidad virtual. Así mismo, se continuará con la mesa de formación, mesa de asesorías, mesa de soporte técnico, mesa de bienestar, mesa de programación y mesa de intervención directa, correos electrónicos institucionales, entre otras ayudas digitales.

Igualmente, atendiendo las directrices administrativas, la Oficina de Recursos Físicos viene desarrollando actividades de mantenimiento y de conservación del campus universitario en los bloques académicos, zonas comunes, aulas de formación especiales deportivas, laboratorios, biblioteca y demás espacios los espacios académicos de la extensión para su conservación y poner a disposición las instalaciones cuando se retorne a la presencialidad.

Ucundinamarca: ¿Qué estrategias de apoyo van a continuar ofreciendo a los estudiantes de la UCundinamarca Extensión Soacha?

Fabio Gil (Director administrativo) (FG): El apoyo más grande en este segundo periodo académico será la continuidad educativa a través del convenio entre la Gobernación del departamento y la UCundinamarca para ofrecer la “matricula cero” a los estudiantes de la Universidad.

La unidad de Apoyo Académico renovará el préstamo de elementos educativos como equipos de cómputo, Kindles, entre otros, con el fin de seguir brindando un acompañamiento a nuestros estudiantes dentro su formación integral.

De igual manera, desde Bienestar Universitario se ha llevado a cabo la recolección de datos correspondientes a las necesidades de conectividad, con el propósito de llegar a un número mayor de estudiantes gracias a la entrega de sim cards con acceso a internet; además de la continuidad de sus actividades culturales, de formación y acompañamiento que permitirán a través de la estrategia BUdigital, mejorar la calidad de vida de toda la comunidad universitaria.

Ucundinamarca: ¿Qué lineamientos van a seguir en materia académica?

FG: En materia académica el programa de Ciencias del Deporte en consejo de facultad aprobó los siguientes lineamientos que van a regir su proceder a lo largo del segundo periodo académico del año 2020.

El proceso de inmersión de las prácticas profesionales y su interacción con las instituciones y entidades tanto del sector público como privado dependerá de las medidas y metodologías adoptadas por los centros a los cuales se tiene convenio y reciben nuestros practicantes, junto con las medidas o determinaciones de la universidad y finalmente las decisiones municipales o distritales que se tomen.

Para los proyectos de grado se propone que dentro del proceso metodológico se conciba un capítulo adicional denominado “prospectiva”, en donde el estudiante describa los siguientes elementos: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Con quiénes pensaba trabajar?, ¿Tipo de intervención y propuesta? Y ¿Cuáles serían los posibles resultados? Esta acción permitirá revisar el nivel de apropiación de la fase aplicación del proyecto a ejecutar. Por esta razón, también se propone que el documento debería adaptarse o convertirse en una revisión bibliográfica.

Para los núcleos temáticos teórico-prácticos se seguirá manejando desde las estrategias que ofrece la virtualidad. Lo anterior, por medio de la implementación de Moodle mediante las aulas virtuales, Microsoft Teams, el uso del correo institucional, entre otros recursos o plataformas que nos ofrece la web 2.0

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