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Comprometidos con la acreditación

Como parte del compromiso que tiene la universidad con brindar una educación de calidad para los cundinamarqueses y los colombianos, la Universidad de Cundinamarca se ha propuesto trabajar en la consecución de la acreditación de alta calidad institucional. En ese sentido, en el año 2022 realizó la revisión y análisis de los programas en cada una de las unidades regionales.

Como fruto de ese ejercicio se obtuvieron unos resultados, los cuales están siendo socializados en cada una de las sedes. Para tal efecto, la doctora Claudia Urazán Penagos, Directora de Autoevaluación y Acreditación ha visitado Soacha, Ubaté y se espera que en los próximos días realice este ejercicio en Facatativá, Fusagasugá, Zipaquirá, Chía y Girardot.

Noticias UCundinamarca habló con ella sobre esta experiencia y los desafíos que representa para la institución.

Noticias UCundinamarca: ¿Cuáles son los resultados más relevantes de este trabajo?

Claudia Urazán Penagos: Hemos notado un proceso de maduración en los ejercicios de autoevaluación y consolidación de los mismos. Es así como se ha detectado que los resultados difieren entre un programa y otro y de un lugar de desarrollo a uno distinto. No obstante, vemos con agrado el fortalecimiento de factores como el que tiene que ver con ciencia, tecnología e innovación y relacionamiento con el sector externo a través de Interacción Social Universitaria. En general, vemos una consolidación de los factores que tienen que ver con las funciones sustantivas de la universidad.

Noticias UCundinamarca: ¿Cómo se desarrollan estos procesos de autoevaluación y cuantas etapas tienen?

Claudia Urazán Penagos: La autoevaluación se desarrolla a través de ocho fases y fue hace poco actualizado por el Consejo Superior en donde se hizo una alineación con la normatividad vigente. Dentro de estas estas se encuentran: sensibilización, ponderación, recolección de información, análisis de información, emisión de juicios de calidad, generación de informes y obtención del plan de mejoramiento que es el resultado de todo este ejercicio. Este último es el que nos permite identificar las brechas que dentro del proceso aparecen para y así actuar y lograr los máximos niveles de calidad.

Noticias UCundinamarca: ¿Quiénes están participando en este proceso de socialización de resultados?

Claudia Urazán Penagos: En esta experiencia participan directivos, académicos, estudiantes, gestores del conocimiento, sectores externos y graduados. La idea es contar con una buena representación de los miembros que hacemos parte del campo multidimensional de aprendizaje para así reconocer los procesos de autoevaluación.

Noticias UCundinamarca: ¿Cuáles son las oportunidades de mejora que tiene un programa a través de este ejercicio de autoevaluación?

Claudia Urazán Penagos: Las oportunidades se dan gracias al plan de mejoramiento del programa que se consolida tras el cumplimiento de las diferentes fases. De esta manera se identifican cuáles son las brechas y se hace un plan para acortarlas y así cumplir con los factores de calidad. Todo esto está sujeto a las dinámicas de cada carrera.

Noticias UCundinamarca: Dentro de todo este trabajo, ¿Qué papel ha jugado el Modelos Educativo Digital Transmoderno?

Claudia Urazán Penagos: El Modelo Educativo Digital Transmoderno (MEDIT) es la columna vertebral de la institución. En ese sentido, este ejercicio de autoevaluación está totalmente integrado a dicho modelo. De hecho, las experiencias están estructuradas bajo la metodología del campo multidimensional de aprendizaje, eso quiere decir que todos los resultados que se generan se dan en torno al MEDIT.

Noticias UCundinamarca: La visión a tres años ¿cuál es?

Claudia Urazán Penagos: De acuerdo con el plan de desarrollo, estamos haciendo una apuesta fuerte por lograr la acreditación. En ese orden de ideas, este año esperamos cerrar con la solicitud ante el Consejo Nacional de Acreditación de la apreciación de condiciones iniciales de trece de los programas y de dos de los lugares de desarrollo. La idea es continuar con estos procesos y a mediano plazo contar con los programas acreditados totalmente.

Noticias UCundinamarca: ¿Qué palabras le envía a la comunidad universitaria en general?

Claudia Urazán Penagos: Sea la ocasión para agradecer a los diferentes estamentos de la institución, la participación en la experiencia de socialización de los resultados y a los directores, su apoyo en los temas de logística. A los directivos académicos y en general a la comunidad universitaria le destaco la acogida y la experiencia y el compromiso que se evidencia en la continuidad en la cultura de aseguramiento de la calidad en la universidad.

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