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2026-09-24
Derechos humanos ¿parte de la formación profesional?
Por: Alejandro García Suárez – Oficina Asesora de Comunicaciones
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La enseñanza de una segunda lengua es fundamental para cumplir el objetivo translocal que propone la Universidad de Cundinamarca, y si bien, los programas desde su currículo y el centro de idiomas se han encargado de esta tarea, los estudiantes udecinos también están llamados a desarrollarla por su cuenta. Sobre todo, porque si no se entrenan las habilidades comunicativas en otro idioma, fácilmente se pueden olvidar.
Por esta razón, la Oficina Asesora de Comunicaciones quiere compartir con ustedes tres herramientas para no perder el nivel de Inglés que se ha alcanzado en el 2021 durante vacaciones. Pero antes, es importante mencionar que hoy en Colombia existe más de un millón de hablantes de este idioma, cifra que es relativamente baja si se compara con otros países como México y Brasil, y que debe alentar a su aprendizaje.
Además, el aprendizaje del Inglés realmente tiene la capacidad de abrir puertas. Pensemos en un mercado laboral en el que participan estudiantes y graduados de la UCundinamarca, como es el del desarrollo de software. Está claro que la mayoría de compañías de esta industria buscan, por ejemplo, desarrolladores que hablen inglés y puedan comunicarse con los clientes eficientemente en este idioma.
Por otra parte, el área de las humanidades tampoco es ajena al uso del Inglés, no solo porque una gran cantidad de artículos y bibliografía están escritos por científicos sociales que se comunican con él, sino porque la aprehensión de una segunda lengua implica conectar con otra cultura y otro pensamiento. En resumen el manejo del Inglés es una habilidad valiosísima que supera la necesidad laboral y académica y hoy se posiciona como una herramienta para la vida, por eso aquí tres manera de practicarlo:
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