Aprender jugando

El 21 de noviembre en la extensión Facatativá se llevó a cabo el V Encuentro de Experiencias Innovadoras, en el cual fueron premiadas cinco categorías. En la categoría de mejor recurso educativo digital ganó el gestor del conocimiento y aprendizaje, Edison, quien orienta los campos de aprendizaje disciplinares de: fundamentos de electrónica, programación dos, sistemas operativos e ingeniería de software del programa de Ingeniería de Sistemas y Computación de Fusagasugá.

Noticias UCundinamarca habló con él sobre los alcances de su propuesta educativa la cual deja atrás modelos profesionalizantes, transmisores de conocimiento e información con el fin de enfocarse en formar un sujeto que además de alcanzar su desarrollo personal, se convierte en un agente transformador que le aporta de manera significativa a su entorno, a la sociedad y a la naturaleza, tal y como dice el Modelo Educativo Digital Transmoderno.

Noticias UCundinamarca: ¿En qué consiste el trabajo por medio del cual fue premiado?

Edison Reyes Forero: El Modelo Educativo Digital Transmoderno nos habla de trascender las barreras tradicionales, romper lo de estar siempre metido en el aula. En ese orden de ideas, es clave que se logre una armonía entre lo presencial y lo virtual; por eso lo que busqué fue sacarlos de esa monotonía de actividades con parámetros establecidos que dicen, lea, realice y resuelva. A partir de esa realidad, generamos un recurso educativo en el aula virtual consistente en una máquina virtual que permite realizar un ejercicio de un sistema operativo.

Para lograr dicho fin, lo hicimos jugando, entonces el estudiante lo primero que hace es entrar a la plataforma y se asocia a una nave espacial en donde él parece en forma de una figura que está hibernando. Después se levanta y nota que hay un fallo en la nave. A partir de esa realidad, él tiene que aprender a virtualizar un sistema operativo mediante unas pautas que le da el asistente virtual, entonces ahí le enseña diferentes formas y conceptos sobre esta temática y responde unas preguntas.

Por último, cuando cumple dicha misión, debe generar un video donde él se grabe hablando y realizando la instalación y configuración de este sistema operativo de forma virtual con la plataforma del sistema operativo Windows, e instalando Linux y la distribución Ubuntu.

Noticias UCundinamarca: Con esta experiencia que ha desarrollado, ¿Hacia dónde va la educación en este mundo tan vertiginoso de las tecnologías de la información y la comunicación?

Edison Reyes Forero: Pues yo creo que hacia modelos como el que tiene la universidad en donde trasciende las barreras tradicionales de enseñar, logrando de manera armoniosa un equilibrio entre lo presencial, lo virtual, lo tecnológico, lo humano y lo interdisciplinario. Este tipo de metodologías es la que ayuda a nuestros estudiantes a ser unos profesionales íntegros que van a ejercer su carrera como ingeniero de sistemas y computación, mediante la innovación y la creatividad, pero también con valores humanos que piensan en el medio ambiente, la familia y aportan al crecimiento de Colombia.

Noticias UCundinamarca: Usted como educador, ¿qué le agradece a la Universidad de Cundinamarca?

Edison Reyes Forero: Yo estoy muy agradecido con la universidad, no solo como educador, sino como profesional que un día se formó en sus aulas y trabajó en el área administrativa en el cargo de ingeniero de soporte. Es una institución que siempre se ha preocupado porque uno se capacite cada día más para brindar un mejor proceso educativo a los estudiantes; por eso no pierdo la oportunidad para agradecerle al rector, doctor Adriano Muñoz Barrara por haber traído el Modelo Educativo Digital Transmoderno e implementarlo para beneficio de todos. Vamos donde vamos, es por su liderazgo.

Con este evento, se generó un espacio de diálogo de saberes para los docentes, por eso, dentro de este proceso de fortalecer las relaciones académicas, científicas, culturales y sociales mediante la interacción y trabajo que es una de las funciones sustantivas de la UCundinamarca, este V Encuentro de Experiencias Innovadoras, toma especial relevancia, ya que hace hincapié en dicho postulado.

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