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2026-09-24
Derechos humanos ¿parte de la formación profesional?
Por: Alejandro García Suárez – Oficina Asesora de Comunicaciones
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La Dirección Proyectos Especiales y Relaciones Interinstitucionales, liderado por la doctora Ruth Patricia Rico Rico ha firmado el convenio marco que permitirá trabajar en programas, planes y proyectos, orientados a promover acuerdos con las Administraciones Municipales con el fin de mejorar la calidad educativa inclusiva en nuestro país, a través de la práctica del ajedrez, recurso de aprendizaje, en el cual, se generan habilidades, destrezas y conocimientos que se pueden transferir a otras áreas o entornos para ser aplicadas.
“El ajedrez en el aula permitirá que docentes y estudiantes desarrollen pensamiento analítico y creativo, relevante para la formación de las personas en cualquier área del conocimiento”, explicó la doctora Ruth Patricia Rico, directora de Proyectos Especiales y Relaciones Interinstitucionales de la UCundinamaca.
Jhony Cruz es el creador de este proyecto. “Cuando diseñé este ajedrez, proyecté que fuera solo para personas con discapacidad visual. Sin embargo, luego vi que había una gran oportunidad para enseñar a todos, desde personas videntes, sordas y mudas, hasta jóvenes y niños, pues la idea es que todos jueguen y no haya nadie excluido”, explicó Cruz.
El ajedrez inclusivo está conformado por un tablero con el sistema braille que cuenta con un mecanismo práctico que les permitirá a personas invidentes jugar una partida sin el temor de tumbar las piezas al tacto. Es un tablero con las especificaciones de la Federación Internacional de Ajedrez, con 64 casillas iguales en ocho filas y ocho columnas, con los colores exigidos en sus competencias mundiales, que son el verde y blanco.
Así las cosas, la iniciativa se convierte en una herramienta no solo para educar sino en una alternativa inclusiva para el desarrollo de las personas con alguna discapacidad, mejorando su capacidad de memoria y sus procesos cognitivos y cerebrales, logrando así educar para la vida como lo propone el modelo educativo de la UDEC, el MEDIT.
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