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Incentivar el desarrollo de investigación, innovación, creación e incorporación tecnológica en el quehacer institucional, de tal forma que pueda contribuir a la atención de las demandas sociales y productivas del entorno colombiano.
Acompañar a las instituciones y a los programas académicos en el fortalecimiento de la cultura de la alta calidad, en especial en aquellos que no han alcanzado la acreditacion en alta calidad.
Incrementar la confianza nacional e internacional de las instituciones y de los programas académicos que acogen la alta calidad y sus actividades de generación, apropiacion social y difusion del conocimiento, así como de extension y proyección e interaccion social.
Ser un instrumento, a través de la cual el Estado colombiano da fé publica de la alta calidad de las instituciones y de los programas académicos, en el contexto de las dinámicas globales de la educación superior, y que asume la diversidad de instituciones como un valor del sistema de educacion superior colombiano, en aras […]
Promover la integralidad y articulación de las labores formativas, académicas, docentes, científicas, culturales y de extension, de tal forma que se le permita a la comunidad académica desarollar procesos de transformación calificados y cualificados.
Promover una cultura de la alta calidad que evidencie los principios y comprenda la diversidad institucional por medio del compromiso sostenido con el mejoramiento continuo, contribuyendo al fortalecimiento del rol social y académico de la educacion superior.
El equilibrio entre trabajo, familia y persona (aludiendo al componente social de la Responsabilidad Social Universitaria – RSU), consiste en poder proporcionar opciones para que la familia siga siendo un lugar de protección y cuidado, y las personas puedan realizar sus proyectos de vida.
Se entiende como la transformación de unos paradigmas laborales presentes aún en muchas organizaciones, orientados al control de la presencia, la rigidez y la excesiva jerarquía, hacia la construcción de un entorno laboral, basado en la confianza, la autorregulación, la eficiencia y productividad, en armonía con los recursos, capacidades y promesa de valor institucional.
El balance o conciliación entre la vida personal, familiar, laboral y académica, es una herramienta del Desarrollo Sostenible para conseguir algunos de los Objetivos y metas establecidos desde la Agenda 2030. Una parte de esta responsabilidad social es la familiar, aprendida y practicada en los hogares y extendida ahora a las organizaciones. Promueve el desarrollo […]
La Rendición de Cuentas es un proceso permanente mediante el cual la Universidad de Cundinamarca informa, explica y socializa los resultados de su gestión, el uso de los recursos públicos y el impacto generado en el territorio. Este ejercicio promueve la transparencia, la participación y el control social, y se encuentra articulado al Modelo Integrado […]
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