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2025-12-22
Compromiso Social y Tecnología
La sede Fusagasugá fue escenario del VI Congreso de Graduados, encuentro que destacó historias de liderazgo, innovación e inspiración para el territorio.
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María Margarita Moya González
Directora de Bienestar Universitario
CORRELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE CALIDAD
CORRELACIÓN CON LOS OBJETIVOS AMBIENTALES
CORRELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
CORRELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Planear, promover y ejecutar programas que busquen el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad universitaria, contribuyendo al desarrollo humano y a la formación integral, a través de actividades deportivas, culturales, recreativas, de promoción y prevención, así como estrategias que busquen fortalecer la permanencia de los estudiantes que hacen parte de la comunidad.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Aumentar la participación en los grupos culturales y deportivos durante la presente vigencia, al promover la importancia de las actividades.
2. Realizar el acompañamiento interdisciplinar a los participantes de ASCUN deportivo durante la presente vigencia, con el fin de fomentar su calidad de vida.
3. Lograr incrementar la participación de la comunidad Universitaria durante la presente vigencia mediante la implementación de diferentes estrategias de promoción.
4. Lograr la participación en estrategias de sensibilización para la prevención de cualquier tipo de discriminación, violencia sexual y/o basada en género, durante la presente vigencia.
ALCANCE
Inicia con la planeación de actividades y programas para el desarrollo del proceso de Bienestar Universitario, continua con la ejecución de los mismos y termina con la medición de la eficiencia y efectividad del proceso.

POLÍTICA DE OPERACIÓN DEL PROCESO
La operación del proceso se inspira en el plan Rectoral y Plan de Acción, Matriz CISNA (Condiciones Iníciales para ingresar al sistema Nacional de Acreditación de los programas académicos), el sistema integrado de gestión y control, el sistema de Gestión de la Calidad y el Modelo Estándar de Control Interno – MECI.
Se basa en el ciclo de mejora continua Planear (Identificación de necesidades y planeación de las actividades y programas a ofrecer), Hacer (Ejecutar los procedimientos con el fin de mejorar la calidad de vida de la comunidad), Verificar (Seguimiento, evaluación y medición de los programas que se ofrecen) y Actuar (Desarrollar acciones que permitan mejorar y garantizar la calidad de los programas) y en el cumplimiento de las normas vigentes.
Para cumplir con el objetivo propuesto, se tiene como referencia la gestión del proceso Misional de Bienestar Universitario, los parámetros del Ministerio de Educación Nacional; el Decreto 1295 de 2010, Indicadores del Sistema Universitario Estatal (SUE), los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) 2013, políticas del Bienestar Universitario ASCUN, entre otros.
El Proceso define los programas en el Sistema de Gestión de Calidad (SGC) de la Universidad de Cundinamarca como Procedimientos y cada uno de ellos con proyectos para asegurar la atención de la comunidad universitaria en las áreas de salud, cultura, desarrollo humano, promoción socioeconómica, recreación y deporte.
| ENTRADAS | PROCEDIMIENTOS | SALIDAS |
| – Registro Identificación de necesidades en Programas socioeconómicos | MBUP01 – Permanencia De Los Estudiantes | – Beneficio al estudiante de la exoneración ó de los programas socioeconómicos |
| – Registro Identificación de necesidades deportivas y culturales | MBUP02 – Fortalecimiento De Aptitudes Y Actitudes Culturales, Deportivas Y Aprovechamiento Del Tiempo Libre | – Ejecución de los proyectos, programas y actividades culturales, deportivas y recreativas para mejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria |
| – Registros Identificación de necesidades en Programas de Promoción y Prevención en Salud | MBUP03 – Mejoramiento De La Calidad De Vida y Hábitos de Vida Saludable | – Realización de Talleres, campañas, jornadas de salud y asesorías de los profesionales del área de la salud dirigidos a la comunidad universitaria |
| – Registros Identificación de necesidades para el fortalecimiento de la Formación Integral | MBUP04 – Estrategias Para El Fortalecimiento De La Formación Integral | – Desarrollo de proyectos, programas y actividades que promuevan el fortalecimiento de la formación integral que involucran a la comunidad |
| – Identificación de casos | MBUP08 – Procedimiento para la Prevención y Atención de Casos de Discriminación, Violencia Sexual y/o Basada en Género | – Atención y cierre de casos identificados |

Realizar seguimiento, evaluación y medición de los programas y/o productos que se ofrecen a la comunidad, en cumplimiento del Plan de Acción y los Indicadores del Sistema de Gestión.

Adelantar las acciones para la mejora continua del desempeño del proceso, a través de:
Documentos del Proceso MBU
Elaboración de Documentos
Notcias
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