El Perfil Profesional del Psicólogo de la Universidad de Cundinamarca, se orienta hacia la formación de un profesional con sólidos conocimientos en el campo de su disciplina, capaz de trabajar en equipo con profesionales de otras disciplinas de manera crítica y ética, comprendiendo los fenómenos sociales y liderando procesos que contribuyan a solucionar los problemas que se desencadenan en el entorno, para mejorar la calidad de vida de la región a la que pertenece.

Se desarrollarán las siguientes competencias:

• Capacidad para Interactuar socialmente con criterio de ética, honestidad, seguridad de sí mismo, responsabilidad y respeto por las diferentes visiones del mundo y del ser humano.
• Capacidad para comprometerse con su contexto regional y responder a las expectativas del medio desde el aporte académico y profesional.
• Capacidad para manejar la fundamentación teórica y disciplinar, necesaria para la comprensión de un ser humano bio- psico-social y cultural, integrando y relacionando los aportes interdisciplinarios.
• Capacidad para integrar nuevas tecnologías en la psicología como disciplina y como profesión.
• Capacidad de relacionamiento que le permite liderar, facilitar y dinamizar procesos sociales.Capacidad para apropiarse del conocimiento de la psicología, desde la interpretación y comprensión de los fenómenos psicológicos humanos individuales, grupales, familiares, institucionales y relacionales.
• Capacidad para responder a los problemas de la realidad social a través de la investigación.
• Capacidad para trabajar con equipos de otras disciplinas reconociendo sus aportes fortaleciendo el trabajo en equipo en función del logro de objetivos comunes, con aportes desde la disciplina.

El psicólogo de la Universidad de Cundinamarca posee los conocimientos y competencias para desempañarse en campos de aplicación de la psicología de manera ética y metodológica: psicología educativa, psicología social comunitaria, psicología organizacional.

El egresado podrá desempañarse en hospitales, clínicas, centros de salud, centros educativos, empresas privadas y oficiales y en la práctica individual.

En todos los establecimientos educativos se prestará un servicio de orientación estudiantil que tendrá como objetivo general el de contribuir al pleno desarrollo de la personalidad de los educandos.

Profesional especialista en el comportamiento Humano, capaz de gestionar el área de Talento Humano y de aplicar una estructura de conocimientos desarrollados por la ciencia para un ambiente en el cual se exige ser altamente competitivo y calificado.